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    激光投影才是未来 浅析教学显示技术发展趋势

      [  中关村在线 原创  ]   作者:李竟成   |  责编:陈占伟

           随着经济的发展和科技的不断进步,教育用户对于教学显示产品也提出了更高的要求。除了大画面、高画质之外,教师和家长还希望它们能实现保护视力、互动协作等更加丰富的功能。正因为如此,从新光源投影机到液晶大屏,最近几年各种全新的教学教学显示设备层出不穷。今天我们就来分析一下这些产品的优劣,以及它们未来的发展趋势。

    新光源+超短焦 现在的教育投影竟然是这样 激光投影才是未来 浅析教学显示技术发展趋势

    护眼功能为先 教学投影优势显著

          先来聊一聊这两大类产品的优劣,相较于液晶大屏一体机,教学投影最大的优势就是更加护眼,而这恰恰是教师和家长们最为关心的。近视现在已经成为了困扰中国学生的一大重要难题。而随着多媒体技术在教室中应用的逐渐深化,教学中学生观看显示设备的时间逐渐增长,所以家长对于课堂显示设备的护眼功能也越来越重视。

          而在显示设备发出的诸多可见光中,蓝光对人眼的伤害是非常大的。因为蓝光的能量更强,对于人眼的刺激也更加强烈。GB/T20145对于“蓝光伤害”的定义为由波长主要介于400nm与500nm的辐射照射后引起的光化学作用,这会导致视网膜损伤。

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    左为教学投影机光谱图右为某款液晶大屏光谱图

          笔者曾经用光谱仪测试过教学投影机与液晶大屏的蓝光发光量,测试结果如上图所示。从光谱图中我们可以看到,液晶大屏的蓝光波长更接近435nm,因此危害更大,而教学投影机的蓝光波长更接近460nm,可以显著减少蓝光危害。另外从两种显示设备光谱图的分布来看,教学投影机的各色光分布比较均衡,而液晶大屏的蓝光量明显过剩。所以从蓝光的角度讲,教学投影机明显要更加护眼,对眼睛危害更小。

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    液晶大屏经常会出现画面反光的问题

           液晶大屏的画面反光问题同样不容忽视。在较为明亮的环境中,液晶平板会有明显的反光情况,在某些角度用户只会看到一片光斑,难以正常观影。而教学投影机就不会出现这样的问题,它的画面均匀性非常好,无论在哪个角度学生都不会错过屏幕上的内容。

          除此以外,投影机采用的是漫反射的方式,投射出的画面更加柔和,不会对眼睛产生过大的刺激。另外它的画面尺寸更大,观影时学生们不会只关注屏幕的一点,无形中这会进一步保护学生的视力。在笔者看来,为了下一代的眼睛,教师和家长们更应该选择投影机,而不是液晶大屏。

    高画质+协作功能 新光源教学投影快速崛起

           在很多人的潜意识中,液晶大屏的亮度和画质都要比传统投影机更有优势,事实真的如此么?最近几年随着技术的发展,投影产品的亮度和画质也有了明显,以爱普生CB-700U教学投影机为例,这款产品拥有1,920×1,200的分辨率以及4000流明的亮度,在白天的教室中也可以投射出清晰锐利的大画面,保证教学活动能够在明亮的环境下正常进行。可以说在画质表现这方面,教学投影机已经完全可以与液晶大屏相媲美。

    激光投影才是未来 浅析教学显示技术发展趋势 教学投影机的亮度和画质表现有了显著提升

          强大的互动功能曾经是液晶大屏一体机的优势,但如今教育投影机也实现了从单一产品到解决方案的蜕变。投影机结合图片处理模组、红外摄像头以及PC机组成的新型互动教学解决方案,可以像液晶大屏一样,轻松实现课堂互动。

         笔者曾经深度体验过爱普生的教室互动解决方案,激光投影机结合互动软件,可以实现书写、擦除、标注、绘画、等多种互动教学和演示功能,操作简便,教学更加生动灵活。区别于液晶,教学投影机可以实现虚拟触控,教师可以在在普通白板直接书写,板书内容也可以实时保存到云端。笔者认为,这种投影机与互动设备相结合的解决方案要比液晶平板更加先进,同时也更稳定易用。

    超短焦让教学更灵活 宝视来SU648投影评测 结合互动软件之后,教学投影机解决方案可以轻松实现互动教学

    激光/HLD/传统灯泡 教学投影机应该选谁?

          从上面的对比中可以得出结论,教学投影机比液晶大屏更适合应用在课堂之中。而教学投影机又分为激光、HLD以及传统灯泡等多个品类,这又该如何选择呢?先来说传统灯泡投影机,它在亮度、使用寿命以及色彩等方面已经全方位落后,在新光源崛起的大背景下日渐式微,所以在此不做过多的讨论。下面我们主要来探讨一下激光与HLD这两大品类。

         HLD的英文全称是High Lumen Density,即高亮度LED光源。它采用崭新的发光晶片和封装技术,通过改善LED绿色部分的发光效率,大幅提升了光源的整体亮度,目前已经可以初步满足大部分行业得使用需求。

         由于同时具备三原色,HLD光源具有较好的色彩表现。但不可否认的是,HLD光源在光电转化效率、机身体积等方面相较于激光还存在明显的劣势。

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    激光(左)与HLD光源结构对比

         随着亮度的提升,HLD光源投影机会产生更多的热量,这个问题直到现在也没有完美解决,只能通过增大投影机的体积来实现快速散热,所以我们看到很多HLD产品的机身都非常庞大。对于教育用户来说,过大的体积意味着搬挪费力、安装也更加不便。

         HLD光源还存在亮度衰减的问题,研究数据表明,某些HLD光源投影机在使用5000小时之后,亮度会降低到标称的70%左右,同时这种亮度衰减是不能恢复的。另外散热状况不佳也会影响光源使用寿命,进而降低画面亮度。所以很多HLD投影机虽然标称值很高,但在使用一段时间后用户会明显感觉到画面越来越暗。

    爱普生激光投影CB-700U 学生护眼之选 综合各方面来看,激光投影机才是教育市场的最佳选择

          HLD光源的光电转化能力也较低,消耗同等电能,HLD光源转化为的光能要远低于激光光源。以爱普生CB-700U教学投影机和某款HLD产品相比,标称亮度同样为4000流明,爱普生CB-700U的功耗仅有423W,而另一款HLD产品则高达450W。在全民提倡节能环保的大背景下,毫无疑问激光投影机比HLD光源产品更具吸引力。

         还有一个问题用户也不能忽视,HLD光源在近三年之内才登陆投影机市场,因此技术成熟程度以及未来的走向都还有待观察。而激光光源早已广泛应用于各品牌投影机,涉及工程、商教以及家用等多个领域,技术成熟可靠。所以从各方面的对比来看,笔者认为激光产品最适合广大学生。


            编辑观点:通过全方位的对比,我们可以得出结论:在液晶大屏、传统灯泡投影以及新光源投影机等诸多品类中,激光光源投影产品是最适合教育用户的,是广大学生们的最佳伴侣。教育市场面向的群体是未成年人,他们是未来的希望,作为采购决策人,大家有责任把最合适、最健康的产品和解决方案带给他们。

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