党的十九大以来，我国教育信息化建设在教育理念更新、模式变革和体系重构等方面取得了显著成就。2022年2月，《教育部2022年工作要点》明确提出实施教育数字化战略行动，教育的全面数字化转型已成必然趋势。《5G 应用“扬帆”行动计划（2021-2023 年）》是促进经济社会数字化、网络化、智能化转型的重要引擎。作为行动计划重要组成部分的“5G+智慧教育”试点将助推教育数字化转型，并有效促进全民数字素养与技能的提升。
项目依据
该项目的核心是首先建设六大场景，即5G＋交互式人工智能应用实验室、5G+AI应用实践教学平台、5G+交互应用设计平台、５G+AR智慧展示系统、5G+虚拟现实智慧教学平台，并以此为依托，构建智能远程互动教学环境、建设优质教学资源、推动智能传送、培育培育可复制、可推广的教学案例，为全省乃至全国开展“5G+智能教育”提供系统解决方案。
场景一：5G＋交互式人工智能应用实验室
实验室建设内容包括AI智能控制系统、智能交互投放单元、智能交互传感设备等模块，科学搭建高质量实践实战平台，为理论学习、实践教学和应用实战融为一体提供优良环境支撑，循序渐进，逐步提升学生的学习技能和实践水平，提高“学以致用”的质量和成效。
场景二：5G+AI应用实践教学平台
5G＋AI应用实践教学平台建设需围绕前沿技术的产学研发展探索，引导高校在新技术、新场景、新应用层面做出努力，AI应用实践教学平台以 API 或 SDK 标准技术封装形式为开发者提供算法能力、硬件数据通信与云支持，实现通过调用、连接模块或导入模板，快速生成可运行的人工智能应用模板，满足学生完成学习、理解、设计、开发、应用等完整流程的学习活动，可将学生制作的多元、高效、易用的互联网工具和应用产品向市场发布，且提供健全的市场反馈机制和交易机制，构建全新的智能交互产业生态圈。
场景三：5G+交互应用设计平台
可实现AR应用教学的教学模板资源，集成增强现实技术、人体识别、肢体识别、智能分类、虚拟仿真引擎等高科技技术，利用数字化展示技术进行实践学习和应用。提供接口实现对内容、素材等的自由添加和更改，所有内容模块均可自定义上传、修改内容，并自动将上传的内容适配至对应的模块中，实现高灵活度、高互动性、高参与度、高体验感的新型教育科普阵地。
场景四：５G+AR智慧展示系统
每个模块分别对应有其子模块，从多角度完善主体内容，并提供软件后台授权管理平台，实现对软件的权限控制。
开机界面：使用校徽转动等动画展示，体验全程为纯净版内容，无广告植入及弹窗。
主要针对党史和高校展示的AR智慧展示系统，利用数字化展示技术让高校展示、党史展示等信息得到虚拟空间的延伸，让高校特色风采、成果展示、学科服务、红色宣传等在AR中“活起来”，助力高校互动化科技化升级。
场景五：5G+虚拟现实智慧教学平台
虚拟仿真实训管理云平台需显示教学实训目的、实训课时、实训原理、实训仪器设备、实训教学方法、实训方法与步骤要求、实训结果与结论要求、考核要求、网络相关要求、项目架构及研发技术、实训教学项目特色、持续建设服务计划、实训所属分类、教师团队等，便于更详细的了解教师团队的每一位成员，直观看到学校的师资力量，清晰展示高校建设整体情况。实现老师可以添加设置虚拟实训项目、批改学生提交的实验报告，学生可此系统中做到实训前的预习准备、实训过程的记录、实训前的自测、实训项目体验、实训后的实验报告上传、针对本实训项目的交流互动学习。实现自主化学习、个性化学习、随时随地学习。
设备组成
动捕系统
LED动作捕捉式仿真实训通过光学动作捕捉摄像机、3D立体LED设备、交互3D眼镜和交互手柄等产品进行实训操作。实训过程中，不仅可以实现抓取移动、放大、缩小、360°全方位展示等基本功能，高度还原实际拆装场景和教学过程。
光学交互摄像头
配置光学交互摄像头，满足视频摄像/传播和动态图像捕捉等基本功能，简单易用、稳定可靠，具有良好的通用性、兼容性，内置大容量帧缓存，保证传输可靠与实时，超低延时触发电路设计，极速响应触发信号。
3D信号发射器
配置3D发射器，传输信号不再受限和干扰，眼镜和发射器一对一工作不受其他影响，眼镜和发射器同步无偏差，保证信号传输，还可通过调节适应不同3D显示设备。
三维交互手柄
配置三维交互手柄，按键功能齐全，操作反应灵敏，高精度6DOF交互手柄，定位速度快，使用流畅，为移动操作界面带来令人难以置信的沉浸感与自由度。
3D眼镜定位套件
配置带光学标记的3D眼镜，用于操作者与大屏进行实时互动，追踪操作者头部位置，实时调整3D显示画面视角，提升用户实时交互体验。
配置不带光学标记的3D眼镜，用于其他观看者，满足多人同时观看的需求，其他观看者佩戴后能够同步查看操作者的实时交互画面，适用于多人示教场景。
LED大屏
应用优点：
1.显示尺幅大方便了对大尺度的研究对象进行观察
大尺幅的显示界面大大方便了我们对于大场景（如会场、战场、工厂等）的一比一还原能力，提升沉浸感，体验真实的历史事件与情景。为学院研究一些诸如景观设计、车辆工业设计等情景提供了便利的研究环境。
2.大尺幅可以提供超高分辨率的影像
高分辨率意味着可以显示更多的细节，高分辨率的影像不仅可以使画面显示更加细腻、同时也可以让观察者看到更多的内容细节。
3.方便教学，提升效率
可以实现一人操作、多人同时观看的教学效果，支持同时数十人上课，教师可以将复杂、抽象的教学内容在虚拟现实环境中呈现，学生可佩戴3D眼镜跟随教师的视角观看相应的场景，了解理论基础、生产场景、岗位实训等，增强课堂教学效果，提升课堂教学效率。
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