物流管理是一门专业应用性很强的学科，如何进行物流管理专业的教学和培训成为很多学校面临的难题。随着物流行业快速发展，目前国内物流行业人才需求旺盛，但是我国物流人才的培养模式相对滞后，不能满足市场对人才的需求。 结合3D虚拟现实技术、移动互联网等新兴信息技术可以为学校提供更好地教学实践服务。 四维3D物流管理虚拟仿真教学系统为全国高等院校、职业院校提供物流管理理论仿真教学、实践仿真培训。
3D物流管理虚拟仿真教学系统具有虚实结合、以虚带实的特点， 是集数字化、多方位、智慧化为一体的物流管理教学实训平台。系统将把企业实际物流运作和管理理念引入教学过程中，通过对现实场景和案例进行分析，利用虚拟现实技术打造一个逼真的物流模拟仿真场景，让学生在此场景中进行物流操作，培养学生对于实际业务操作流程、物流运作流程的理解。解决当下物流专业学生教学效果不佳、实习实训机会较少等问题。
系统功能1：教学功能
3D物流管理虚拟情景教学系统主要通过搭建虚拟的场景，如物流公司场景、物流公司仓库等多种场景。在 3DLED-VR设备上实现不同场景的交互功能，从而为师生提供直观、真实的教学效果。
在该系统中，学生可以通过 3DLED-VR进入该虚拟情景来进行实践操作。系统通过设置电话预约快递实训、校园物流实训、物流仓库管理实训等课程环节来增强学生对物流理论体系的了解、学习与掌握，突破物流管理专业多领域理论知识教学的晦涩难懂，以具象场景和人物模拟呈现抽象知识，以实际应用加深学生对知识的理解。
系统功能2：实践功能
学生通过在系统设定的虚拟场景中，通通过教学互动实现对企业物流运作实际作业流程、管理方法进行深度体验和认知，让学生将所学知识与物流产业实际相结合，以角色扮演模拟熟悉物流行业各工作岗位及技能要求。
学生在实际操作中遇到问题可随时提问和咨询，根据系统提示完成该课程的物流流程体系学习，以此提高学生实际应用能力。
设备组成
动捕系统
LED动作捕捉式仿真实训通过光学动作捕捉摄像机、3D立体LED设备、交互3D眼镜和交互手柄等产品进行实训操作。实训过程中，不仅可以实现抓取移动、放大、缩小、360°全方位展示等基本功能，高度还原实际拆装场景和教学过程。
Ø 光学交互摄像头
配置光学交互摄像头，满足视频摄像/传播和动态图像捕捉等基本功能，简单易用、稳定可靠，具有良好的通用性、兼容性，内置大容量帧缓存，保证传输可靠与实时，超低延时触发电路设计，极速响应触发信号。
Ø 3D信号发射器
配置3D发射器，传输信号不再受限和干扰，眼镜和发射器一对一工作不受其他影响，眼镜和发射器同步无偏差，保证信号传输，还可通过调节适应不同3D显示设备。
Ø 三维交互手柄
配置三维交互手柄，按键功能齐全，操作反应灵敏，高精度6DOF交互手柄，定位速度快，使用流畅，为移动操作界面带来令人难以置信的沉浸感与自由度。
Ø 3D眼镜定位套件
配置带光学标记的3D眼镜，用于操作者与大屏进行实时互动，追踪操作者头部位置，实时调整3D显示画面视角，提升用户实时交互体验。
配置不带光学标记的3D眼镜，用于其他观看者，满足多人同时观看的需求，其他观看者佩戴后能够同步查看操作者的实时交互画面，适用于多人示教场景。
Ø LED大屏
Ø 应用优点：
Ø 1.显示尺幅大方便了对大尺度的研究对象进行观察
Ø 大尺幅的显示界面大大方便了我们对于大场景（如会场、战场、工厂等）的一比一还原能力，提升沉浸感，体验真实的历史事件与情景。为学院研究一些诸如景观设计、车辆工业设计等情景提供了便利的研究环境。
Ø 2.大尺幅可以提供超高分辨率的影像
Ø 高分辨率意味着可以显示更多的细节，高分辨率的影像不仅可以使画面显示更加细腻、同时也可以让观察者看到更多的内容细节。
Ø 3.方便教学，提升效率
Ø 可以实现一人操作、多人同时观看的教学效果，支持同时数十人上课，教师可以将复杂、抽象的教学内容在虚拟现实环境中呈现，学生可佩戴3D眼镜跟随教师的视角观看相应的场景，了解理论基础、生产场景、岗位实训等，增强课堂教学效果，提升课堂教学效率。
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