1.多人异地协同设计，同一模型多人协同工作，极大的提高了设计过程中各专业交流的效率，提高了
2.提供了多种设计标准的工程参数库和参数化的图形库 工程参数库中含有常用的国内和国外标准，例如：中国石化标准(SH)、化工部标准(HG)、中国标准(GB)、中国机械工业部标准(JB)、美国制造商标准协会(Mss)、中国石油标准(SY) 、美国国家标准(Ansi)，国际标准（ISO）等等，还有一些厂家标准。
3.逻辑清晰的权限划分，摒弃过度复杂的权限划分机制简单明了，清晰易用。
4.多标准兼容 通过界面用户能够增加自己的设计标准和规范；
5.自动配管和工程规则检查功能 大量减少人为的设计错误；
6.全自动生成的轴测图 图纸生成效果好，生成的图纸基本不用编辑就能满足要求。
7.能够自动按照国内标准对模型进行切割和消隐 生成符合工程要求的平、立、剖面图；
8.材料统计精准、快捷、自由化程度高 材料表的格式、填写内容、方式、顺序等均可由用户根据规定设置；
9.自由定义新元件、构件功能 使得软件很容易扩充。
10.由管路等级驱动的三维管道模建 操作方便、灵活；
11.提供了强有力的工程设计规则检查功能 可减少操作失误引起的错误；另外系统还提供了模型的合并和切割功能；
12.轴测图生成模块提供高效、高质量的轴测图全自动生成功能 包括：自动抽取相邻管道、管件、设备管口、自动标注尺寸、文字、特殊符号等，自动生成轴测图材料表等。该模块能够对多回路、多分支管道进行优化处理，并提供轴测图修改返回模型的功能。
13.平立剖图生成模块提供符合工程图纸规定的自动消隐功能 可生成管道布置图、设备布置图、管口方位图、设备条件图、构筑物条件图、支持单双线混合的图形表达方式。
14.材料表生成模块提供合自动的材料统计和生成功能 包括对螺栓螺母及保温材料的精确统计，可生成EXEL、DWG等格式的材料表。用户可自由地定义新的材料表格式、元件输出顺序，指定统计的对象。
设备组成
动捕系统
LED动作捕捉式仿真实训通过光学动作捕捉摄像机、3D立体LED设备、交互3D眼镜和交互手柄等产品进行实训操作。实训过程中，不仅可以实现抓取移动、放大、缩小、360°全方位展示等基本功能，高度还原实际拆装场景和教学过程。
Ø 光学交互摄像头
配置光学交互摄像头，满足视频摄像/传播和动态图像捕捉等基本功能，简单易用、稳定可靠，具有良好的通用性、兼容性，内置大容量帧缓存，保证传输可靠与实时，超低延时触发电路设计，极速响应触发信号。
Ø 3D信号发射器
配置3D发射器，传输信号不再受限和干扰，眼镜和发射器一对一工作不受其他影响，眼镜和发射器同步无偏差，保证信号传输，还可通过调节适应不同3D显示设备。
Ø 三维交互手柄
配置三维交互手柄，按键功能齐全，操作反应灵敏，高精度6DOF交互手柄，定位速度快，使用流畅，为移动操作界面带来令人难以置信的沉浸感与自由度。
Ø 3D眼镜定位套件
配置带光学标记的3D眼镜，用于操作者与大屏进行实时互动，追踪操作者头部位置，实时调整3D显示画面视角，提升用户实时交互体验。
配置不带光学标记的3D眼镜，用于其他观看者，满足多人同时观看的需求，其他观看者佩戴后能够同步查看操作者的实时交互画面，适用于多人示教场景。
Ø LED大屏
Ø 应用优点：
Ø 1.显示尺幅大方便了对大尺度的研究对象进行观察
Ø 大尺幅的显示界面大大方便了我们对于大场景（如会场、战场、工厂等）的一比一还原能力，提升沉浸感，体验真实的历史事件与情景。为学院研究一些诸如景观设计、车辆工业设计等情景提供了便利的研究环境。
Ø 2.大尺幅可以提供超高分辨率的影像
Ø 高分辨率意味着可以显示更多的细节，高分辨率的影像不仅可以使画面显示更加细腻、同时也可以让观察者看到更多的内容细节。
Ø 3.方便教学，提升效率
Ø 可以实现一人操作、多人同时观看的教学效果，支持同时数十人上课，教师可以将复杂、抽象的教学内容在虚拟现实环境中呈现，学生可佩戴3D眼镜跟随教师的视角观看相应的场景，了解理论基础、生产场景、岗位实训等，增强课堂教学效果，提升课堂教学效率。
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