3D沉浸式思政教学系统由3D小间距LED显示屏、立体信号发射器和3D主动式眼镜及思政教学系统组成。集成了虚拟现实技术、三维全景、三维建模、仿真引擎等高科技技术，采用3D发射器与3D-LED显示屏做讯号同步，在主动式快门眼镜上不须开关就可打开电源，只要发射器发出信号，就能完美地观看立体效果。
创新教学形式，打造“沉浸式”大思政学习平台。通过3D沉浸式教学系统搭建高度逼真的全新思政教学环境，为师生带来全新的沉浸式教学体验。解决学校实训教学面临的应用管理难、开放共享难、创新难、可持续可扩展性弱，资源利用率低下等困境。为教师提供崭新的教学手段和教学方式，丰富教学内容，节约教育成本。学生充分掌握了学习思政课的主动性，把以前的要我学，变成现在的我要学，课堂满意度逐年提升。该系统包含6大子系统不低于100课时。高校思想政理论课实践教学平台，立足新时代高校思政课实践教学新形势，适应高校思政课实践教学新需求，提供高校思政课实践教学新资源，涵盖科目章节、授课进度、班级管理、数据统计、数据导出等五大功能板块：
1.科目章节：包含习近平新时代中国特色社会主义思想概论，2023年版的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要等五门课程及其全部章节内容。教师可以在平台中自由定位并选择该授课的科目章节，进入课程内容。
2.授课进度：教师可以依据授课班级，查找并记录各科目的授课进度，利于规划、统筹整体授课进程。
3.班级管理：教师可以自定义添加、选择、删除授课班级，为课程、班级调整提供自由编辑的空间，方便开展实践教学。
4.数据统计：平台对每位教师授课的次数、每科目使用时长、平台使用总时长等进行数据统计，为实践教学管理提供数据支撑。
5.数据导出：管理员可以导出平台所统计的各项数据，为管理者进行实践教学管理、考察、规划、考核等提供数据依据。
该内容紧密依据高等教育出版社出版的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2023年版），运用3D沉浸式数字技术手段建构数字展厅，全面地展现毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重点内容。
内容包括：《毛泽东思想及其历史地位》《新民主主义革命理论》《社会主义改造理论》《社会主义建设道路初步探索的理论成果》《中国特色社会主义理论体系的形成发展》《邓小平理论》《“三个代表”重要思想》《科学发展观》。
设备组成
动捕系统
LED动作捕捉式仿真实训通过光学动作捕捉摄像机、3D立体LED设备、交互3D眼镜和交互手柄等产品进行实训操作。实训过程中，不仅可以实现抓取移动、放大、缩小、360°全方位展示等基本功能，高度还原实际拆装场景和教学过程。
Ø 光学交互摄像头
配置光学交互摄像头，满足视频摄像/传播和动态图像捕捉等基本功能，简单易用、稳定可靠，具有良好的通用性、兼容性，内置大容量帧缓存，保证传输可靠与实时，超低延时触发电路设计，极速响应触发信号。
Ø 3D信号发射器
配置3D发射器，传输信号不再受限和干扰，眼镜和发射器一对一工作不受其他影响，眼镜和发射器同步无偏差，保证信号传输，还可通过调节适应不同3D显示设备。
Ø 三维交互手柄
配置三维交互手柄，按键功能齐全，操作反应灵敏，高精度6DOF交互手柄，定位速度快，使用流畅，为移动操作界面带来令人难以置信的沉浸感与自由度。
Ø 3D眼镜定位套件
配置带光学标记的3D眼镜，用于操作者与大屏进行实时互动，追踪操作者头部位置，实时调整3D显示画面视角，提升用户实时交互体验。
配置不带光学标记的3D眼镜，用于其他观看者，满足多人同时观看的需求，其他观看者佩戴后能够同步查看操作者的实时交互画面，适用于多人示教场景。
Ø LED大屏
Ø 应用优点：
Ø 1.显示尺幅大方便了对大尺度的研究对象进行观察
Ø 大尺幅的显示界面大大方便了我们对于大场景（如会场、战场、工厂等）的一比一还原能力，提升沉浸感，体验真实的历史事件与情景。为学院研究一些诸如景观设计、车辆工业设计等情景提供了便利的研究环境。
Ø 2.大尺幅可以提供超高分辨率的影像
Ø 高分辨率意味着可以显示更多的细节，高分辨率的影像不仅可以使画面显示更加细腻、同时也可以让观察者看到更多的内容细节。
Ø 3.方便教学，提升效率
Ø 可以实现一人操作、多人同时观看的教学效果，支持同时数十人上课，教师可以将复杂、抽象的教学内容在虚拟现实环境中呈现，学生可佩戴3D眼镜跟随教师的视角观看相应的场景，了解理论基础、生产场景、岗位实训等，增强课堂教学效果，提升课堂教学效率。
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